오늘의내컨셉 오늘의내컨셉

핵심용어-문어(written language): 문자언어를 의미한다-음운인식(phonological awareness):음운 자체에 대한 인식 혹은 말소리를 조작할 수 있는 능력을 의미한다.-단어재인(word recognition): 문자를 소리로 전환하여 정확하게 읽고 그 의미를 파악하는 것을 말한다.-읽기 이해(reading comprehension): 글로부터 의미를 파악하는 것을 말하며, 읽기ㅣ의 고차원적 목표이다.-난독증(dyslexia): 뇌신경의 생물학적 원인으로 인한 학습장애로, 철자인식과 해독의 문제로 인해여 문자언어 읽기의 정확성과 유창성이 낮다.-특정학습장애(specific learning disorder): 학습기술을 배우고 사용하는 데 있어서의 장애로, 단어 읽기나 읽기 이해, 철..

아동의 치료는 아동의 언어 수준에 맞추어 지도하며 다른 사람과 원활하게 의사소통을 하고 말뿐만 아니라 더 아나가 글을 읽고 이해하며 쓸 수 있도록 하는 데 그 목적이 있습니다. 치료할 떄는 가장 먼저 치료목료를 설정하고, 목표 달성을 위한 접근법을 결정하고, 구체적인 활동들을 계획합니다. 언어발달장애의 원인이 다양하고, 아동의 언어 수준 또한 상이하기 때문에 효율적인 한 가지 치료방법을 제시하는것은 불가능합니다. 행동주의 이론에 따르는 경우 아동이 언어를 산출하도록 자료를 제사하고 언어 모델을 제공하고 질문의 하며 반복을 요구하고 피드백을 제공할 것입니다. 상호작용주의 이론게 근거한다면 효과적인 의사소통을 강조하며 의사소통 상황에서의 자발적인 대화에 치료를 중점을 둘 것 입니다. 다양한 이론적 배경에 근..

핵심용어-언어발달장애 (language development disorder) : 언어의 구성요소, 즉 내용, 형식, 사용 및 이들 조합의 이해 및 표현 박달이 지체되거나 편차되는것 또는 연령에 적합하게 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 발달에서의 결함을 말한다.-언어지체 (language delay) :  생활연령에 비해 언어발달이 늦어져 해당 연령에 준하는 언어의 이해와 표현에 어려움이 있는 것을 말한다.-언어편차 (language deviance) : 언어발달이 정상적인 과정을 벗어나 일탈된 발달 특징을 보이는 것을 말한다.-언어차이 (language difference) : 화자가 속한 사회의 표준 언어 규준을 따르지 못하는 경우로 방언이나 외국인의 언어 사용에서 나타나는 특징이다.-병인-범주적 (et..

3. 말더듬 치료 말더듬인의 연령, 성별, 발생시기, 현재상태, 자신의 말더듬에 대한 인식여부, 태도, 생환환경 등과 같은 다양한 요인이 치료방향에 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 말더듬인들이 나타내는 여러 현상 중 특별히 어떤 요인들이 중요하게 영향을 미치고 있는가를 개별적으로 파악하고 가장 효과적인 치료 방법으로 접근해야 합니다.  1) 아동 말더듬 치료 (1) 부모의 중재 부모중재의 목표는 부모가 자녀의 구어 유창성 밒 의사소통 발달에 기여하고 있다는 점을 인식하게 하고, 부모의 행동에 변화가 필요하다는 것을 이해 시켜 치료에 적극 참여하게 하는 것입니다.  부모를 비롯한 주위의 사람들이 초기 말더듬 아동을 도와줄 수 있는 방법은 다음과 같습니다. 첫째, 아동이 자신의 비유창성에 주의집중을 하지 ..

2. 말더듬의 진단 및 평가말더듬 진단 및 평가 과정은 사례지 양식 및 면담을 통한 사전 정보수집, 말더듬 행동, 말더듬인의 의사소통과 관련된 감정과 의사소통 태도 등에 대한 공식적 또는 비공식적 검사를 통하여 말더듬 유무 및 심한 정도를 정확하게 진단하는 것으로 이루어집니다. 말더듬으로 진단된 후, 말더듬의 심한 정도를 평가하기 위해서는 관찰하고자 하는 말더듬 행동, 구어표본 유도방법, 행동 결과 분석 및 기록 방법, 채점 및 해석 방법 등을 고려해야 합니다.   1) 사전정보 수집 (1) 사례지에 의한 정보수집 언어치료사가 말더듬 아동 또는 보호자에게 사례지를 작성하도록 한 다음, 사례지를 검토하고 면담함으로써 대상자의 말더듬을 좀 더 잘 이해하도록 준비해야 합니다. 사계지는 표준화된 양식이 있지는 ..

핵심용어-유창성(Fluency): 말의 흐름이나 비율에 대한 일반적인 현상으로 어떤 노력이나 머뭇거림 없이 쉽고 자연스럽게 말하는것.-도피행동(escape behavior) : 말더음 핵심행동에서 빠져나오려고 하는 자신만의 비정상적인 행동.- 회피행동(avoidance  behavior): 말더음 행동에 대한 두려움으로 해야 할 말이나 사오항을 피하는 행동.-자연회복 (spontaneous recovery): 비유창성을 나타내는 아동이 치료를 받지 않아도 자연스럽게 정상으로 돌아가는 현상. 1.유창성장애 개관 1) 정의유창성이란 말의 흐름이나 비율에 대한 일반적인 현상으로 어떤 노력이나 머뭇거림 없이 쉽고 자연스럽게 말하는 것을 의미합니다. 유창성장애란 말의 정상적인 흐름이 방해를 받아서 시간 맞추기(t..